“Non smetteremo di esplorare.
E alla fine di tutto il nostro andare ritorneremo al punto di partenza per conoscerlo per la prima volta.”
Thomas S. Eliot
Ogni persona è più della somma dei suoi risultati.
Lavoro con adolescenti e giovani adulti per dare senso alle storie che vivono e alle scelte che li attendono.
Chi sono
Sono psicologo e mi sto specializzando in psicoterapia.
Nel mio percorso di studio e di lavoro ho incontrato molte storie di crescita, blocco, cambiamento e ripartenza — ed è lì che ho capito quanto il modo in cui raccontiamo la nostra vita influenzi profondamente il modo in cui la viviamo.
Nel lavoro clinico e formativo cerco una relazione autentica, collaborativa, in cui la persona resti sempre protagonista del proprio percorso.
L’approccio narrativo: il mezzo per navigare ed esplorare
L’approccio narrativo parte da un’idea semplice:
le persone danno senso alla propria vita attraverso le storie che raccontano.
Nel lavoro clinico questo significa considerare i problemi come qualcosa che accade alle persone, non come qualcosa che sono.
Attraverso il dialogo e l’esplorazione narrativa, diventa possibile separare la persona dal problema, riconoscere risorse e immaginare sviluppi alternativi.
Nell’orientamento alle scelte mi ispiro principalmente alla Career Construction Theory di Mark Savickas: le scelte non si “indovinano”, si costruiscono a partire dalla propria storia, dai valori e dalle esperienze significative.
Uno spazio sicuro per orientarsi
Ci sono momenti della vita in cui non è tanto chiaro cosa fare, quanto chi si sta diventando.
Succede spesso durante l’adolescenza e nei primi anni dell’età adulta: quando le domande aumentano, le aspettative pesano e le risposte sembrano sempre provvisorie.
In questi momenti non serve qualcuno che assegni etichette o dia voti.
Serve uno spazio in cui poter raccontare, esplorare, rimettere in ordine la propria storia — e magari riscriverne alcuni passaggi.
Sostegno psicologico
Percorsi individuali per adolescenti e giovani adulti.
Uno spazio per esplorare vissuti emotivi, relazioni, momenti di crisi o transizione.
Orientamento alle scelte
Consulenze narrative per orientarsi nelle scelte scolastiche e professionali.
Un lavoro di chiarificazione e costruzione, non di valutazione.
Formazione
Laboratori e incontri di gruppo su emozioni, comunicazione, scelte e competenze trasversali.
Attività esperienziali pensate per contesti scolastici ed educativi.
Guarda, leggi, ascolta
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